a:

Selon une étude de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), les États-Unis dépensent plus d'argent pour éduquer leurs jeunes que n'importe quel autre pays. globe chaque année. En 2010, les États-Unis ont dépensé près de 12 000 dollars par élève dans l'enseignement primaire et secondaire, soit près de 40% de plus que la moyenne de l'OCDE de 8 500 dollars. dépenses d'autres pays de l'OCDE. Les dépenses totales des États-Unis se sont élevées en moyenne à 15 171 dollars par étudiant, soit légèrement plus que les 14 922 dollars par an en Suisse et 30% de plus que la moyenne de tous les pays inclus dans l'étude de l'OCDE.

L'estimation des dépenses des États-Unis comprend l'argent dépensé par des sources publiques, comme les prêts étudiants garantis par le gouvernement fédéral et les prêts directs du ministère de l'Éducation, ainsi que les fonds privés. Les fonds privés comprennent les frais et dépenses payés par les parents et les étudiants et les prêts étudiants privés, qui ne sont pas garantis par le gouvernement fédéral.

Plusieurs pays ont surpassé les États-Unis en matière d'éducation primaire et secondaire, notamment la Suisse, la Norvège et le Luxembourg, qui ont dépensé 19 050 dollars par étudiant à temps plein en 2010. La Suisse se rapproche le plus des dépenses américaines. près de 22 000 dollars par an. La Suède suivait avec 19 500 dollars, suivie du Danemark et de la Norvège, qui ont respectivement dépensé 18 900 et 18 500 dollars.

Les États-Unis ont également dépensé moins de leur richesse totale en éducation que beaucoup de leurs homologues. En ce qui concerne le pourcentage du produit intérieur brut (PIB) consacré à l'éducation, il a été inférieur au Danemark, à l'Islande, à la République de Corée et à Israël.

La plus grande partie de l'argent investi dans l'éducation provient de sources publiques, tant aux États-Unis que dans le monde. Cependant, les États-Unis ont investi moins d'argent dans l'éducation de leurs jeunes que la plupart des pays en 2010, en payant 70 cents de chaque dollar dépensé en éducation, en baisse de 2 cents par rapport à la décennie précédente. Le pays moyen de l'OCDE a contribué 84 cents à la facture de chaque étudiant.

Le financement public de l'enseignement supérieur est encore plus disparate. Aux États-Unis, les contribuables payaient 36 cents de chaque dollar dépensé pour l'éducation postsecondaire, soit près de 50% de moins que la moyenne des autres pays de l'OCDE et beaucoup moins que d'autres. En conséquence, de nombreux étudiants aux États-Unis se tournent vers des subventions privées et des dotations pour aider avec le coût de l'université, tandis que d'autres demandent l'aide des parents et des prêts étudiants privés.

À part les dépenses, les étudiants des États-Unis sont beaucoup moins bien lotis que leurs homologues du monde entier en termes de connaissances acquises. Selon les données du Programme international pour le suivi des acquis des élèves, les jeunes de 15 ans des États-UnisS. se classait au 31e rang des tests de mathématiques normalisés de l'OCDE, et ses résultats aux tests étaient très inférieurs à la moyenne en lecture et en sciences.

Les États-Unis étaient l'un des cinq pays de l'OCDE à avoir réduit leur financement de l'éducation au cours des deux années précédant l'étude de l'OCDE. Les dépenses en éducation aux États-Unis ont diminué de 2% entre 2008 et 2010, tandis que les dépenses dans les autres pays ont augmenté de 5%.