Réduire les frais de scolarité grâce à un programme d'incitation au travail

Dépôt du budget du Québec (Juillet 2025)

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Réduire les frais de scolarité grâce à un programme d'incitation au travail
Anonim

Vous connaissez probablement déjà les moyens habituels de réduire les frais de scolarité, par exemple économiser de l'argent dans un compte d'épargne libre d'impôt (CELI) et obtenir un crédit d'études collégiales au secondaire en: exceller sur les examens de placement avancés, et de postuler pour les bourses d'études jusqu'à ce que vous êtes bleus dans le visage. (Pour en savoir plus sur l'épargne pour l'université, lisez Payer pour un collège sans vendre un rein .)
Mais si aucune de ces options n'a été conclue pour vous, vous pouvez toujours réduire le coût de votre éducation pendant que vous êtes à l'école - ou même après votre sortie. Lisez la suite pour savoir comment les programmes d'incitation au travail. Ces programmes fournissent une aide financière pendant que les étudiants gagnent leurs diplômes ou accordent le remboursement du prêt ou le pardon par la suite. Ils offrent également aux étudiants un moyen d'acquérir une expérience de travail précieuse tout en les aidant à payer les factures.

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Comment fonctionnent-ils?
Contrairement au stage souvent loué, les programmes d'encouragement au travail (aussi appelés programmes d'aide financière adaptés à la main-d'œuvre) paient réellement les étudiants avec de l'argent, pas seulement avec de l'expérience et un CV. Ces programmes prévoient une période de travail fixe en échange d'une période déterminée d'aide financière, généralement par tranches annuelles. Ils choisissent leurs participants en fonction du mérite académique, des besoins financiers ou des deux, bien que le mérite académique soit le critère de sélection le plus courant. Les étudiants peuvent avoir besoin d'être en règle dans leurs institutions académiques, ou ils peuvent avoir besoin de satisfaire à une exigence minimale de GPA.

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Quelques-uns de ces programmes existent au niveau fédéral, mais la plupart sont gérés par l'État (bien que quelques États ne les offrent pas). Le montant du financement d'un programme pour les dépenses d'éducation peut varier considérablement, de 500 $ à 25 000 $ par année. En moyenne, la plupart des programmes offrent aux étudiants de 2 000 $ à 5 000 $ annuellement pour les frais de scolarité ou le remboursement du prêt. C'est en plus d'un salaire horaire ou d'un salaire annuel.

Les programmes aident à combler les pénuries de main-d'œuvre dans des domaines tels que l'enseignement, les soins infirmiers, la médecine, l'ingénierie et la technologie. Les programmes peuvent alors aborder des pénuries plus spécifiques dans un domaine. Par exemple, bien qu'il y ait pénurie d'enseignants, les enseignants des écoles publiques sont souvent moins nombreux, et les professeurs de mathématiques et de sciences des écoles publiques tendent à être plus rares encore. Autre exemple, un programme d'encouragement au travail pour les étudiants en médecine pourrait obliger les participants à travailler dans les soins primaires. Bien que certaines pénuries de main-d'œuvre touchent l'ensemble du pays, leurs effets peuvent être ressentis de façon plus aiguë dans certaines collectivités, de sorte que ces programmes sont souvent situés dans des régions rurales ou mal desservies. Pour atteindre les objectifs de remédier aux pénuries dans certaines professions et certains endroits, les programmes d'encouragement au travail précisera le lieu de travail, la ligne de travail ou les deux.

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Des programmes d'incitation au travail existent à la fois au niveau du premier cycle et du deuxième cycle et parfois même au niveau des associés. La plupart des programmes postscolaires paient un montant fixe pour chaque année de service, avec une limite de trois à cinq ans sur la durée totale du service et donc une limite sur le montant du remboursement des frais de scolarité que les étudiants peuvent gagner. Quelques programmes paient un pourcentage des prêts étudiants pour chaque année de service jusqu'à ce que l'étudiant ait suffisamment travaillé pour que 100 p. 100 des prêts soient remboursés, mais ces programmes s'adressent généralement aux médecins qui ont des dettes inhabituellement élevées à rembourser. De nombreux programmes exigent que les étudiants réappliquent ou fournissent des mises à jour chaque année pour continuer dans le programme. La plupart des programmes durent plus d'un an si l'étudiant souhaite participer plus longtemps.

Avantages
Les programmes d'encouragement au travail offrent aux étudiants les avantages suivants.

  • Ces programmes peuvent faciliter l'alignement des emplois post-collégiaux. Les programmes pour les élèves encore à l'école fournissent une expérience que les futurs employeurs seront heureux de voir sur un curriculum vitae, tandis que les programmes pour les étudiants qui ont terminé leurs études peuvent être une excellente source d'emploi de niveau débutant.
  • Les programmes créent des opportunités pour ceux qui, autrement, n'auraient pas les moyens de s'inscrire au collège.

  • Ils offrent une deuxième chance d'obtenir une scolarité gratuite ou réduite pour ceux qui n'ont pas ou n'ont pas pu obtenir une aide financière au préalable.
  • La dette de l'Ordre peut limiter les choix après l'école. Les programmes d'encouragement au travail peuvent donner aux étudiants la liberté d'être libre de toute dette en échange d'une période de service relativement courte.
  • Ces programmes sont bons pour les étudiants qui sont déjà intéressés à aller dans les domaines couverts par ces programmes. Par exemple, si vous voulez déjà devenir enseignant, pourquoi ne pas envisager de participer à un programme d'enseignement qui vous aidera à payer vos frais de scolarité? (Pour en savoir plus sur un type de programme d'encouragement au travail, lisez Les corps de volontaires vous conviennent-ils? )

Inconvénients
Avant d'être trop excité, pensez à ce que vous pourriez avoir à donner en acceptant une aide financière subordonnée à la main-d'œuvre.

  • Les étudiants qui ne sont pas entrés au collège pour aller dans l'un des domaines parrainés abandonnent leur choix d'emploi post-scolaire et souvent leur choix de majeure afin de financer leurs études. Tout en ayant un baccalauréat de tout est bien mieux que de ne pas avoir un diplôme du tout, ne pas avoir à choisir votre majeur peut nuire à l'expérience du collège.
  • Les options de carrière offertes par ces programmes peuvent être limitées, selon ce qui est disponible dans l'état de l'étudiant. Par exemple, à l'échelle nationale, la grande majorité des programmes sont destinés à des postes d'enseignement.
  • Certains de ces programmes orientent les étudiants vers des professions moins rémunératrices, comme l'enseignement, ce qui rend le programme presque nécessaire pour rembourser les prêts étudiants, alors que si l'étudiant a une profession mieux rémunérée, il gagnerait assez d'argent pour payer rembourser la dette de l'école sans dépendre d'un programme spécial.
  • Si vous ne terminez pas le programme, tout l'argent que vous avez reçu sera considéré comme un prêt qui doit être remboursé. La plupart des programmes ont une période de récupération de quatre à dix ans. Ils facturent également des intérêts au taux de prêt étudiant fédéral en vigueur. Si vous êtes en défaut de paiement, les pénalités sont les mêmes que si vous aviez manqué à un autre type de prêt.
  • Les programmes scolaires exigent généralement la résidence de l'État. Les élèves qui fréquentent des écoles en dehors de leur pays d'origine peuvent ne pas être admissibles à des programmes scolaires.
  • Les programmes en cours d'emploi n'ont généralement pas d'exigences en matière de résidence, mais les étudiants choisissant cette option verront leurs options géographiques limitées par l'emplacement des programmes pour lesquels ils sont qualifiés et intéressés, au moins pour quelques années. Il est également intéressant de considérer que les choix géographiques temporaires deviennent parfois permanents.
  • Il existe plus de programmes scolaires que de programmes extrascolaires. Pour participer, de nombreux étudiants doivent prendre des décisions au sujet des majeures, des cheminements de carrière et de l'emplacement géographique. Beaucoup d'étudiants changent d'avis sur ces sujets plusieurs fois pendant leurs études, et certains pourraient dire que la liberté de le faire est l'un des avantages d'être jeune. Être lié à des décisions particulières pourrait forcer les étudiants à devenir de vrais adultes plus tôt qu'ils ne le seront.

Conclusion
Les programmes d'aide financière liés à la main-d'œuvre constituent une excellente alternative aux formes traditionnelles d'aide financière aux étudiants. Ils apportent des travailleurs qualifiés dans les zones mal desservies tout en ouvrant des portes aux étudiants ayant des ressources financières limitées. Cependant, ils peuvent aussi limiter très tôt les choix de carrière et de vie des étudiants et le décrochage d'un programme a des conséquences. Les étudiants doivent donc peser leurs options de financement et les avantages et les inconvénients des programmes disponibles avant de postuler.

Pour trouver des façons plus conventionnelles de payer vos études collégiales, lisez Cinq façons de financer votre éducation collégiale .